martes, 8 de julio de 2008

adaptación curricular
Paula Bravo


Objetivo general

desarrollar
Progresivamente una
Escritura manuscrita
Legible, para si
Mismo y para los
Otros.
-producir y reproducir
Por escrito frases
Y textos breves
Significativos.

Nivel
de competencia


copian y escriben al
dictado textos significati
vos de al menos cuatro
Líneas
-Escriben
Instrucciones
Simples y listados
Tales como nombres
De amigos, fechas
De cumpleaños,
Compras.
-Organizar compren
Sivamente sus ideas
Utilizando nexos y
Conectores
-respetan los aspectos
Formales básicos de la
Escritura manuscrita


Objetivo
adaptado

escribir palabras de uso
diario para el niño por ejemplo
mama, papa, lapiz etc.

transcribie etiquetas de
productos por ejemplo
nescafe, soprole etc


evaluación

-Evaluación a través
De un registro que
Tendrá la profesora
Con todas las
Actividades que hará
El alumno clase a
Clase.


dirección: http://sectorlenguaje.cl/primero.html#letras

la pagina tiene un menu muy variado ya que contiene una infinidad de actividades para cualquier
nivel, son actividades practicas y material imprimible de utilidad para el profesor y para el alumno

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