ACTIVIDADES PARA LA ADAPTACION CURRICULAR
SUSECTOR: lenguaje y comunicación (lectura) CURSO: 4º básico
Objetivo General
Leer fluida y comprensivamente textos de mediana complejidad, incluyendo
Novelas infantiles breves y textos no literarios de dos páginas o más.
Nivel de competencia
Reconocen el propósito de textos leídos en voz alta.
• Leen en voz alta con fluidez, seguridad y precisión.
• Dan a las oraciones la entonación y el énfasis adecuados y hacen las pausas
Que correspondan al tipo de texto.
• Leen en forma expresiva poemas y lecturas dramatizadas, de acuerdo a la
Emoción descrita en el texto.
Objetivo adaptado
Leer un cuento conocido (los tres chanchitos) para los niños y que posterior mente ellos dramaticen, luego que leen en conjunto.
Enseñar una poesía y que la pueda dramatizar y exponerla.
Evaluación
Registro diario
Pruebas cortas de lectura para comprobar el avance
con un registro de fluidez
Evaluar las dramatizaciones
l www2.redenlaces.cl/webeducativos/aprendiendo/index.htm
Este link nos enviara a la pagina principal del ministerio de educación chilena “recursos educativos para el profesor”
En este caso vamos a trabajar con la actividad de trabalenguas con primera actividad. La cual nos levara a esta pagina
ahora si hacemos clic en la parte donde dice refranes nos sale las actividades y al igual que la anterior tambien son tres actividades
http://personal.iddeo.es/bernal/marisa/
Otra pagina que es solo para que el alumno lea y reconozca distintos tipos de textos. Si hacemos clic en cuentos (en este caso el globo dormilón)
Ahora si nos vamos a canciones fábulas etc. (parte inferior de la pagina de inicio)
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